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    電氣與信息工程學院黨總支簡介

      電信學院在冊學生2626人,教職工45人。黨總支目前下設5個黨支部(1個教工黨支部,4個學生黨支部)。教工黨支部黨員人數24人,占全院教職工比例為53.3%,電信學院學生黨員有133人,占學生比例5%,積極分子400人。

    (一)電氣與信息工程學院黨總支全稱:

    中共昆明理工大學津橋學院電氣與信息工程學院總支委員會(昆明理工大學2020年度先進基層黨組織)

    (二)電氣與信息工程學院黨總支委員名單:

    副書記:鄧銳剛

    組織委員:楊文紅

    紀檢委員:張明勝

    宣傳委員:朱凱

    青年委員:張興超

    (三)電氣與信息工程學院黨總支下屬支部設置情況:

    支部名稱

    書記

    組織委員

    宣傳委員

    教工黨支部

    朱凱

    王琦

    楊文紅

    學生第一黨支部

    李思璇

    王倩

    羅鑫

    學生第二黨支部

    鄒艷麗

    向東福

    李思璇

    學生第三黨支部

    馬子淇

    代榮恒

    孟俊杰

    學生第四黨支部

    方雪東

    王虹

    羅文興









    電信學院在上級黨委的正確領導下,學院黨總支全面加強黨的建設,團結帶領全體黨員和全院師生員工,圍繞學校發展戰略目標,認真組織落實《昆明理工大學津橋學院“十三五”發展規劃》,學院各項事業取得顯著進步,實現了跨越式發展。

    1、嚴格落實黨建工作責任制。黨總支根據學院實際,科學設置支部組織,由教研室、專職教師擔任教工支部委員,由輔導員擔任學生支部書記,為我院黨員活動提供了“陣地”和基本保障。在完成人力基本配置的基礎上電信學院制定了《電信學院推進“兩學一做”常態化制度化實施方案》等保障制度,結合《黨建工作責任制實施辦法》明確了黨支部書記、支委職能責任,強化了黨建工作發展方向。逐步健全了黨委、黨總支、黨支部三級聯動的黨建責任體系和黨務工作制度。明確了院長、副書記落實黨建工作“一崗雙責”工作責任,推動我院黨建工作與教學管理等中心工作融合。

    2、統一思想,強化工作實效

    1)加強思想建設,提升黨員政治素養和理論水平。電信學院黨總支始終堅持抓好各種思想政治教育活動,重視師德師風建設,堅持“立德樹人”,在思想宣傳、思想動態上下功夫,在教師講臺、學生隊伍上下功夫。以三會一課、兩學一做、黨員活動日等活動為契機,抓好教工黨員思想,牢固“四個意識”,確實做到全院師生向學校黨委看齊,確實做到全院師生在校期間踐行社會主義核心價值觀,確實落實執行省委、學校黨委的相關要求和文件精神。通過不同形式,組織開展了“萬名黨員進黨?!?、學習黨的十九大及習近平總書記系列講話精神、重溫《黨章》等系列愛國主義教育,通過總支書記、支部書記講黨課、開展專題研討、組織知識競賽、在線答題等多種形式加強黨員學習教育。

    2)重視組織建設,發揮基層戰斗堡壘作用。電信學院黨總支高度重視黨員的管理和組織建設,保證黨建隊伍的健康完整。積極參與各類專題培訓和開展內部相關培訓。特別是在發展黨員過程中,電信學院始終遵照堅持標準、保證質量的原則。我們以轉變作風為重點,把改進工作作風、提高工作效率作為黨建工作的切入點和突破口。一是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,加強學習教育,打牢作風建設思想基礎,牢固樹立“立德樹人”的思想和全心全意為學生服務的宗旨觀念。二是教工黨員全部納入培養聯系人、入黨介紹人使其深入了解學生學習、生活、思想各方面狀況,有針對性的對學生進行幫助和教育。召開專題民主生活會和組織生活會,認真開展批評與自我批評,廣泛聽取意見和建議,全面深化教育實踐活動,促進黨員作風建設。三是認真開展黨員作風整頓工作,組織學習觀看云南省網上廉政教育展館等活動,強化宗旨意識、責任意識、實干意識、紀律意識,樹立講黨性、重品行、做表率的良好氛圍。四是做好表率,亮明身份。嚴格執行黨員佩戴黨徽制度。黨員明確佩帶黨徽進課堂,進工作。學生黨員考試佩戴黨徽做先鋒。五是認真梳理黨員發展流程存在的問題做到及時整改,嚴格落實黨建工作責任制,推動“兩學一做”學習教育常態化,切實提升了電信學院黨建工作水平。六是認真落實云南省“互聯網+黨建”工作行動計劃,發揮好學校創新創業工作,探索微信、APP等“互聯網+黨建”的新辦法、新途徑。

    3)推進黨風廉政建設。將黨風廉政建設工作落到實處。班子成員認真參加學校組織的廉政建設工作報告會,并簽署《黨風廉政建設責任書》,自覺踐行“三嚴三實”,嚴格執行中央八項規定,堅決防止頂風違紀現象發生。黨總支組織全院教師認真學習中共昆明理工大學委員會印發《落實黨風廉政建設監督責任實施辦法的通知》、《關于觀看云南省網上廉政教育展館》,并多次強調黨風廉政建設工作的重要性,時時為大家敲警鐘,繃緊弦,筑牢拒腐防變的思想道德防線。利用全體教工大會進一步杜絕“微腐敗” 事件。在風險防控領域認真梳理了任務分解,“抓住死角,不留死角”明確了責任。

    4)組織建設扎實。電信學院黨總支下設5個支部,2018-2020年發展黨員200余人,入黨積極分子600余人,團總支向黨組織推優600余人。在積極分子培養和黨員發展中我們更加注重對積極分子和新黨員的培養教育,在發展對象的24個學時,積極分子的16個學時培訓過程中做到真槍實彈。

    5)群團工作有為。在學院黨總支的領導下,團總支和學生會圍繞思想引領和成長服務兩大任務,努力推進“青年馬克思主義者培養工程”,開展豐富多彩的活動,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍,提高學生的學習能力、創新能力和自我管理、自我服務、自我教育能力。學院始終要求全體團學干部始終做到“政治上明白人、學習上帶頭人、各項活動參與人、關心學校的有心人”。


    DT



    6)校園建設安穩。嚴格落實學校安全穩定工作“一崗雙責”責任制,強化重點敏感時期安全穩定工作措施;健全完善學院安全防范基礎設施,提升整體防控能力;抓好安全法治教育、安全管理和應急處理突發事件培訓,增強師生安全意識、法制觀念和防范能力;加強學院安全形勢研判,完善院情處置和通報工作制度;推進平安校園創建活動,加強治安、消防和平安校園工作,提高應對突發事件的能力,打造安全穩定校園。

    3、堅持圍繞發展抓改革 學院建設成績顯著

    學院黨總支始終堅持發展是第一要務,黨政班子緊密配合,團結帶領全員師生員工,開拓創新,務實進取,推動學院改革發展,學院改革發展成績顯著。

    1積極穩妥地做好日常教學質量管理與控制工作:電信學院抓好教師隊伍思想政治工作建設,包括課堂教學質量、課程設計質量、實踐教學質量、畢業設計質量保證等,確實落實思政教育貫穿教育全過程,落實“三全教育”的常態化。電信學院整個教學工作質量得到基本保證,無教學事故和安全事故發生。

    2為適應學院轉型發展和貫徹落實學院領導關于提高教育教學質量和積極開展創新創業教育改革的要求,電信學院在第一批“智能電子技術工作室”和“津橋—云南天闊聯合眾創工作室”取得初步成績的基礎上,經認真論證和準備,專門成立了“電信學院創新創業辦公室”?;I建第二批“數字媒體工作室”、“智能短距無線通信工作室”、“網絡技術工作室”和“OX-MAKER學生工作室”,學院黨總支確實強化了黨員帶頭,引領先鋒,發揮作用的原則為工作室專門劃定活動場所、配備相應的儀器設備、制定年度活動目標并由教師指導學生工作、各個活動小組承擔具體項目、完成項目后爭取參加國內外的相關活動和競賽,以滿足學生個性化發展需要、促進專業辦學水平的提高、提升學生的綜合素養、滿足社會發展需要的電氣信息類專業方面的高素質技能型人才,增強津橋學院“電氣信息類專業群”的核心競爭力。

    3為達到專業建設主動適應云南省經濟發展方式轉變、產業結構轉型升級對高層次應用型技術技能人才的需求的目標,基于電信學院目前具有的專業組成特點和應用型教育發展定位,基于立足服務于區域經濟建設發展,輻射全國和部分南亞、東南亞國家,建立應用型電氣信息類專業群的建設目標規劃,2018-2020年電信學院先后申報了通信工程、數字媒體等專業以優化和完善電信學院“電氣信息類專業群”的結構,朝著優勢特色建設的目標邁出的關鍵一步。

    4基于我院培養具有良好職業道德和素質、掌握高水平專業應用技術能力的人才,建設特色鮮明電氣信息類專業群的工作目標。在“電信學院創新創業辦公室”組織下,我院在以6個專業工作室為基礎的帶動下,動員教師積極推進進行創新創業發展工作。

    近三年,學院教師獲得教學成果獎8項,其中省級以上6項;省級教改科研項目10項;發表各類學術成果共計65項。學生參加省級以上各類科技競賽和創新創業大賽共獲獎143項。獲批國家級、省級大學生創業計劃大賽項目共計37項。2019年云南省教育系統先進集體、2019年云南省民辦教育大學生創新創業教育優秀團隊,2019年創新創業辦公室獲云南省民辦教育優秀團隊等。

    5我院在學校各部門的支持下,積極組織力量申報成功了“云南省創新創業教育改革試點院(系)”項目。積極配合學校加強與華為技術有限公司的勾通聯系,爭取下一階段參與申報“教育部產教協同育人”項目。我院甲骨文公司經過協商,已初步達成建立“昆明理工大學津橋學院-甲骨文ORCAL協同育人基地”共識。同時,積極參與學校的“地方大學轉型發展試點改革”和“云南省優勢特色民辦本科院校建設”項目建設。目前我院已經獲批的云南省本科高校轉型發展試點改革項目“實驗實習實訓基地與技術創新服務中心”、云南省本科高校轉型發展課題研究“增強現實技術驅動下的信息化教學模式轉型發展研究”和云南省虛擬仿真實驗教學中心項目“計電類虛擬仿真實驗教學中心”正在按計劃實施。

    6根據學院發展的需要,電信學院組織相關人員持續深化本院現有專業的建設方案、未來發展專業的發展規劃以及適應全院相關學科的實驗室、工作室和實踐平臺建設方案,以盡早地適應社會發展需求和學校轉型發展。

    7壓擔子、搭臺子,加快教師成長。為了讓骨干教師能充分發揮自身的潛力,學院采用工作有擔子、行政有臺子,決策能參與的方式,讓學院內黨員帶頭,各專業優秀教師以承擔教研室主任、實驗室中心主任、專業方向負責人職務、承擔學院內重要工作和有意識地讓其參與科研及學科建設活動的方式,為優秀教師能充分展示其能力并帶動各部門的教師為全學院的工作完成創造條件,以形成學院內各部門工作上的爭優創先局面,積極引進需要的師資。



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